Детям с ограниченными возможностями здоровья

В 2021/2022 учебном году в МОУ «Клепиковская СОШ № 1» 12 обучающихся имеют статус «ребенок-инвалид»; 35 обучающихся являются детьми с ОВЗ.

В школе созданы условия получения качественного образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей для их успешной социализации, эффективной самореализации в различных видах учебной, профессиональной и социальной деятельности. 
Сопровождение обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами федерального, регионального и школьного уровней. 

Образовательный процесс осуществляется с оптимальной учебной и внеурочной нагрузкой с учетом индивидуальных особенностей, психофизических возможностей обучающихся. 
Специфика заболеваний данной группы детей не требует специальных условий для получения образования, в том числе использования специальных учебников и других учебных пособий, технических средств обучения, доступа в здание и к местам занятий. 
Всем обучающимся данной категории доступны все средства обучения и воспитания, используемые в учебно-воспитательном процессе. Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья осуществляется по следующим направлениям: 
— изучение нормативных документов по организации образования детей с ОВЗ и детей инвалидов; 
— методическая работа с классными руководителями, учителями предметниками; 
— индивидуальное сопровождение и консультирование обучающихся с ОВЗ; 
— медицинское сопровождение; 
— взаимодействие с МБОУ ПМПК города Рязани; 
— работа с родителями (законными представителями) детей с ОВЗ и детей-инвалидов; 
— работа ППк МОУ «Клепиковская СОШ № 1». 
Учителя предметники организуют образовательный процесс на основе дифференциации и индивидуализации обучения детей с учетом психофизических особенностей. Используют специальные методики, приемы, средств обучения, организуют работу по предупреждению перегрузки обучающегося в учебной деятельности, связанной с выполнением домашних работ, количеством письменных работ. 
Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют педагоги-психологи и классный руководитель. 
Педагоги-психологи осуществляют психологическую поддержку, психологическое консультирование обучающих, системный разносторонний контроль над уровнем и динамикой развития, при необходимости разрабатывает индивидуальные программы сопровождения. 
Психолого-педагогический консилиум школы сформирован с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения. 
Задачами ППк являются: 
- выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения; 
- разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся; 
- консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования; 
- контроль за выполнением рекомендаций ППк. 
Предусмотрены специальные условия для питания детей-инвалидов (отдельное меню для детей-инвалидов с сахарным диабетом). В школе отсутствуют тьюторы, ассистенты (помощники), оказывающие обучающимся с ОВЗ необходимую помощь, так как по заключению психолого-медико-педагогической комиссии данная помощь не требуется. 
В силу объективных причин школа не имеет возможности создать все условия безбарьерной среды. 
Таким образом, в МОУ «Клепиковская СОШ  № 1» соблюдается конституционное право на образование детей с ограниченными возможностями здоровья, уделяется внимание проблеме организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, а также их успешной социализации, самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В школе отсутствуют тьюторы, ассистенты (помощники), оказывающие обучающимся с ОВЗ необходимую помощь, так как по заключению психолого-медико-педагогической комиссии данная помощь не требуется. 
В силу объективных причин школа не имеет возможности создать все условия безбарьерной среды. 
Таким образом, в МОУ «Клепиковская СОШ № 1» соблюдается конституционное право на образование детей с ограниченными возможностями здоровья, уделяется внимание проблеме организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, а также их успешной социализации, самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.